法制教育月活动方案_法制教育月宣传活动方案

访客 心得与体会 2024-10-08 17:21:54

2022年(精选13篇)

为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家整理的2022年(精选13篇),希望对大家有所帮助。

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一、指导思想

今年是普法启动的第xx年,又是现行宪法颁布实施xx周年,为进一步推进机关依法行政和校园法制建设,认真落实普法规划,深入开展“12.4”全国法制宣传日活动,大力营造推进法治江安小学建设的良好法治环境,扎实推进以学习宣传宪法为核心的法制宣传教育,根据国家、省、市有关文件精神,结合我校教育实际,现就开展“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动作如下安排:

二、活动主题

与法同行,为成长护航

三、组织领导

组长:xxx

副组长:xxx

成员:各班班主任

四、宣传内容

集中开展宪法学习宣传,深入学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。在深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神的同时,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规进行认真学习,提高依法治校,依法治教的工作水平。

五、活动时间

20xx年xx月xx日~xx月xx日

六、活动安排

1.召开一次以宣讲普法知识为重点的国旗下的讲话,内容为法制宣传动员。

时间:xx月xx日宣讲人:xx

2.举办一次法制报告会。集中对全校师生进行普法教育。

地点:小操场时间:xx月xx日

负责人:xxx

宣讲人:xxx

3.开展一次以“积善习,法律伴成长”为主题的班队会。老师要以生动的法律故事、或是创设一个鲜活的法律情境、童话教育等形式,让学生积极发表自己对法律和法治的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法治意识和法制观念,为学生“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。黑板上要提前准备好会标。

4.更新一次普法专栏。对电子显示屏内容进行一次全面更新。校园广播台做一次普法专题广播。

5.教职员工宣传工作。通过学习,宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对本校全体教师、员工进行法制知识宣传。

6.进行一次法律知识竞赛。

组织学生认真学习相关的法律知识,让学生了解一些基本的法律常识,知道什么是违法犯罪。使自己成为一个知法守法的好少年。

7.遵纪守法宣誓活动。

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为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和“五五”普法规划,以学校为主阵地,加强法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防违法犯罪,进一步推动师生学法、用法的热潮,以“弘扬依法治教,普及法律知识,共建和谐校园”为主旋律,形成学校依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围。特拟定本实施方案。

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非,崇礼守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高广大教职工和青少年学生思想道德素质,为打造教育强镇、构建和谐官渡做出新的贡献。

二、活动时间

9月1日—12月25日。

三、活动形式

开设法制课,举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动,参观法制教育基地、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识、守则、日常行为规范竞赛、“与法同行”文艺表演等实践活动。

四、活动内容

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护、互联网上网等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

五、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立校法制宣传教育月活动领导小组:

组长:王禄民

副组长:苏尚延

成员:王英国

「一」动员部署阶段(9月1日至9月5日)

各中小学要拟定活动实施方案,召开校务会议和教职工会议,成立领导小组,进行动员部署。

「二」活动实施阶段(9月6日至10月20日)

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团(队)会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等,加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动,具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语,办好一期法制教育宣传专栏,各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动,每位教师于10月20日前写好一篇法制心得体会。

2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划,明确课时安排,根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求,把法制教育纳入课程范围,积极开设《法制教育》地方课程,选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材,根据实际编写法制教育校本教材,学期课时数量不少于5课时。做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量,切实做到教材、课程、师资、经费“四落实”。同时,充分发挥品德与生活及品德与社会课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

3、建立和完善学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。一是聘请学校兼职法制副校长,开展法制专题讲座。各中小学聘任法制副校长到校开展一次讲座(以后每月一次),做到有讲义、有记录、有活动图片资料。二是通过开办家长学校、设立家校联系卡、举办学校向家长开放日等形式向家长宣传法律知识和科学的教育方法,提高家长的法律意识和法律素质,更好地配合学校对学生进行法制教育。三是深入开展“小手大手互牵活动”,推动学生和家长互动式的法律学习。通过“每周法制一题”、“每月每个同学讲一个法制故事”等方式,使青少年学生学到法律知识的同时也带动家庭法律知识的学习。四是集镇学校要配合有关部门加大对学校周边环境清理整治力度,严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》,积极与公安、工商、文化等部门联合采取专项整治行动,为青少年健康成长营造良好的法治环境。

4、举行青少年心理健康报告会。做到有讲义、有记录、有活动图片。

5、专题教育。组织收看法制教育专题片,开展观后感征文比赛活动。

6、举办“与法同行”文艺汇演活动。

7、多项活动并举。学校要开展青少年法制教育系列活动。举办一次法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动;开展一次法纪知识竞赛活动;举办一次模拟法庭。不断创新活动载体,努力提高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。

「三」活动总结阶段(10月21日至12月25日)

1、健全制度,完善机制。各校要建立健全学校法制教育制度、工作调度制度、工作督查制度、经验交流制度、学法培训制度、学法登记制度等各项工作制度,进一步完善“法制教育宣传”工作的长效机制建设,坚持不懈地开展“法制教育宣传”活动,为学校健康和谐发展提供坚实保障。

2、加强指导,树立典型。学校要根据青少年学生群体的实际需要,有针对性地加强分类指导,积极探索“法制教育宣传”的新方法、新途径,切实增强工作实效。及时发现典型,培植典型,树立典型,推广典型,总结典型经验,注意用典型影响和带动“法制教育宣传月”活动的开展。

3、总结经验,报送信息。各班级要对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料(含方案、总结、专题资料、图片等)存档备查,并于12月25日前将材料和电子文档学校政教处。并及时对这次“法制教育宣传”活动中涌现出来的好典型、好做法、优秀征文刊登、报道。

4、检查考核,评比表彰。从各班级或教师中各推荐1名作为先进个人候选人,于12月28日前将其先进事迹材料报送学校政教处。同时,学校对班级进行考核,将法制宣传教育考核结果列入班级管理成绩。

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一、指导思想

全面推进我校学法、知法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,进一步提高我校学生的法律意识和法律观念,有效预防和减少学生违法犯罪行为,促进青少年健康成长,维护青少年合法权益,培养和造就社会主义“四好”少年,创建和谐校园。

二、活动具体要求

1、加强领导,认真落实。学校要围绕“加强法制宣传教育,促进和谐社会发展”的活动主题,结合本校的实际,精心组织,认真落实,切实组织青少年开展好此次法制宣传教育活动,让学生从活动中获益。

2、突出主题,活动丰富。各学校要紧紧围绕活动主题,为青少年积极创设主题突出、形式各样、寓教于乐、生动活泼的法制主题教育活动,为构建和谐校园、和谐家庭、和谐社区创造优良的法治环境。

3、加强宣传,及时反馈。各学校要精心策划,认真组织,确保法制宣传月活动收到实效。

4、将法制教育有机渗透到学科教学中,特别是班会课,对学生进行法制教育。

5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等阵地,对学生适时进行法制宣传教育,提高法制教育的针对性、实效性。

通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,不断增强广大学生的法制观念和法制意识。

三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间:11月5日

范围:全校师生

形式:网站上公布活动宣传方案

2、召开法制讲座

时间:11月11日

范围:全校家长

形式:集体听讲座

如何激励中考生

安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

3、主题班会

时间:11月18日(法制)

地点:教室

范围:全校24个班级

形式:主题班会

4、法制教育讲座

时间:11月25日

地点:报告厅(视频转播)

范围:全校师生

形式:集体听讲座

安排:法制辅导员周功勤讲有关法制教育内容。

5、征文评选

时间:11月22日

范围:四至六年级,参加评比的征文每班不得少于三篇,参选征文不得抄袭。

6、出版一期黑板报。

时间:12月2日

地点:教室板报

安排:由班主任负责,关于法制教育内容。

7、以班为单位,观看法制教育内容宣传片。

时间:11月22日。

形式:在班级内观看视频点播

8、开展“少年模拟法庭”活动

时间:12月1日

地点:电教室

范围:六年级

9、法律知识竞赛

时间:12月2日。

安排:举行法律知识竞赛,评选“法律知识小博士”。(每班5名)

范围:五、六年级

10、活动总结

时间:12月8日

安排:以年级组为单位交一篇活动小结,直接保存到“全校共享—德育处—法制教育”文件夹。

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为进一步加强对广大师生的法制、道路交通安全和消防知识、禁毒知识的教育力度,增强全体师生的法制意识,提高青少年学法、用法、懂法,勇于抵制违法犯罪与辨别是非的能力,为学校营造良好的教书育人环境。区委政法委、区教育局、区司法局、区公安局、公安交警大队联合组成法制安全教育宣讲团,在城乡各中、小学校开展法制宣传教育活动,为保证活动开展有序,特制定本实施方案。

一、组织领导

为确保活动顺利开展,使法制教育落到实处,效果明显。成立由区委政法委副书记张贻南任组长,区司法局局长吕芳富、区教育局副局长雷发云任副组长,xx区公安分局、交警大队、区教育局、区司法局等有关部门人员为成员的法制安全教育领导小组,活动组织安排由区教育局保卫股负责实施。

二、工作安排

(一)车辆安排

1、区教育局车辆1台(宣传车,做好宣传车的布置)。

2、冷水滩公安分局禁毒大队警车1台。

3、交警大队警车1台。

4、区司法局警车1台。

(二)日程安排

1、时间安排:20xx年9月24日上午:xx市第六中学

下午:三多亭小学

20xx年9月25日上午:杨村甸学校

下午:育才科技专校

2、9月22日召开有关成员单位协调会,布置工作。

3、9月23日通知各单位宣讲人员和布置会场。

(三)活动内容及程序安排

1、交警大队交通事故图片展览,主讲《平安出行就是幸福》;

2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害》,图片展览,发放禁毒宣传单;

3、司法局副局长做《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法制讲座;

4、司法局吕局长做重要讲话。

(四)工作措施

1、制订工作预案,杜绝一切安全事故的发生;

2、制订大会纪律,保证会场秩序井然有序;

3、联系电视台,做好宣传报道工作。

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一、活动目的、意义

今年是“五五”普法的第三年,是全面推进和深化法制宣传教育工作的关键时期。为更好地保护青少年健康成长,提高青少年的法律意识和法制观念,教育引导青少年学法、守法,预防并减少青少年违法犯罪的发生,增强青少年自我保护意识,切实维护青少年合法权益,团县委、县综治办、县教育局、县公安局、县人民法院、县司法局决定联合在全县范围内开展“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育活动。

二、活动主题

“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”系列法制宣传教育

三、时间、地点

3月中旬在中学举行活动启动仪式

3月中旬——4月中旬各单位自主举办法制宣传活动

四、活动内容

1、“为了明天—预防青少年违法犯罪工程”法制宣传教育活动月启动仪式

2、青少年思想调研:深入我县中小学校,深入调研学生思想状况,通过发放调查问卷、召开座谈会等形式,对厌学、早恋、结伙、上网等不良行为的青少年违法犯罪的诱因进行全面深刻分析,为更好解决青少年违法犯罪问题以及如何进一步加强和改进未成年人思想道德建设提供依据。

3、法律进学校:充分发挥各校选聘的法制副校长的骨干作用或者从政法系统选派经验丰富的法律专家和一线的办案人员,以青少年喜闻乐见的方式,结合现实生活中发生的具体案例,以开展普法宣讲、作法制报告、法律咨询、图片展览、现场演练、情景体验等形式,定期集中开展“送法入校”、“送法入班”志愿服务活动。

4、警示教育:通过组织开展模拟法庭、参观县看守所、观看音像资料等形式多样的体验教育活动,以案释法,以身说法,让青少年深刻反思自己与违法犯罪的关系,从中受到教育和启迪。

5、开展维权服务:以创建优秀“青少年维权岗”活动为载体,以县法律援助中心、12355青少年志愿服务台为依托,以基层团组织、法庭、司法所、派出所为主要实施对象,广泛开展青少年维权服务,做好重点群体的管理帮教工作,切实保护青少年的受教育权、抚养权等权利。以农村留守未成年人、残疾青少年、贫困学生等弱势青少年群体为帮扶重点,广泛开展希望工程、爱心助学、真情助困送温暖活动,竭诚帮助困难青少年解决实际问题。

6、开办法制学校:在各中小学建立健全以家长和学校老师为对象的法制学校,定期开展活动,让学校教育和家庭教育成为保护、引导青少年的重要途径。

五、参与活动单位

团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局;

各乡镇团委、中心校团委;

各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出所

六、启动仪式活动安排

1、时间、地点:3月中旬在中学举行

2、参加人员:

(1)县领导、市相关领导;

(2)团县委、法院、司法局、公安局、综治办、教育局等相关县局负责人;

(3)中学负责人、团县委及司法局工作人员;

(4)电视台、报社等新闻媒体工作人员;

(5)中学全体师生;

3、活动议程

(1)中学负责人致辞;

(2)青年学生代表发言

(3)团县委书记讲话

(4)县领导讲话

4、具体分工安排:

(1):活动总策划、各单位协调、邀请相关领导

(2):议程安排、领导讲话准备、文字及图片整理、摄影、宣传报道、信息上报

(3):场地联系协调、会场设计布置、喷绘制作、会场安排

(4):场地安排、组织学生及相关会场准备

(5)司法局团委:现场法制讲座

七、活动要求

1、各乡镇团委、中心校团委、各乡镇综治办、基层法庭、司法所、派出所要成立相应的中小学生法制宣传教育领导小组,并结合本乡镇实际,组织开展好青少年思想状况调研、法律进学校、青少年维权服务等活动,并将调研报告和活动开展情况及时上报至全县中小学生法制宣传教育领导小组办公室。

2、本次活动应在针对性、广泛性、实效性上下功夫,既要尽可能地让更多孩子在活动中受到教育,又要帮助他们有效解决遇到的实际问题。

3、要注意研究把握青少年思想状况的特点,不断创新活动形式,丰富活动内容,在对青少年进行法制宣传教育过程中,重点突出青少年的自我保护教育,增强他们自觉抵制不良行为侵蚀的意识和能力。

4、学校是青少年法制教育的重要阵地,要充分发挥学校在青少年法制教育中的主渠道作用,针对青少年特点,开展丰富多彩的活动,继续利用校园广播、宣传栏、板报等阵地,以知识竞赛、演讲、模拟法庭等较为成熟的形式,大力开展法制宣传教育实践活动。

5、教育青少年遵守文明礼仪,强化青少年的奥运主人翁意识,掀起学法高潮,人人争当“法制宣传员”。

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活动目的

1、在全校营造浓厚的法制宣传舆论氛围。

2、给同学提供法律实践的机会。

3、宣传协会、提高协会知名度。

活动安排:

活动将在校内进行:

活动地点:

xxxx

活动时间:

20xx年11月—20xx年12月

活动内容:

校内活动主要以宣传为主、以下方面:

一、法制宣传

为营造法制宣传的氛围、将在校内组织较大规模的法制宣传、宣传材料来源于全市单位、包括、公安局、司法局等法制单位。

二、开展以法制宣传为主体的辩论赛

三、广播宣传

为提高此次活动在校内的影响、将在本月通过广播等形式介绍法制宣传月中开展的`各个活动并传播法律知识提高普法水平。

四、展开全校范围内的法制纪律大检查

五、邀请各法制单位开展以法律宣传为主题的各类讲座

六、志愿者服务

为树立学校形象、协会将组织5名同学当任青年志愿者、协助各单位维持会场秩序、引导群众。

七、协会宣传

协会将利用此次机会大力宣传学院和自身、积极与前来报道的各媒体以及参与活动的各个单位建立联系、同时、将向群众发放传单、宣传法律知识。

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一、时间安排

11月1日至12月1日

二、活动内容

活动周期间,各班级依据《中小学生公共安全教育纲要》、《xx区中小学安全教育全年大致安排》要求,围绕教育部确定的主题,同时结合秋冬季气候特点和学校实际,区分不同年龄层次,重点开展消防安全、交通安全、饮食安全、卫生防病、心理健康、特殊体质自我保护等常见事故预防学习教育,提高广大师生的安全意识、自我保护能力及突发事件应对能力。

三、组织形式

各班级要以主题班会形式,发动广大师生积极参与,亲身体验安全防范的重要性;同时学校也将充分利用校园广播、安全教育馆、橱窗等途径进行辅助宣传,拓展广大师生的视野。同时通过家xx区安全教育平台,宣传未成年人保护法等法律法规,提醒家长切实履行监护人职责,加强对子女的教育监管,履行保护职责。

四、活动内容

活动周期间,学校至少做到“六个一”:即营造一个浓厚的氛围;上一堂安全法制教育课;进行一次应急救护知识培训;开展一次紧急疏散演练;看一部安全教育片;开展一次安全法律知识竞赛活动。具体活动安排见附件。

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一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导,以素质教育为主线,以法制宣传教育为重点,以不断提升全校师生的法律意识和法律素质为目的,深入贯彻落实科学发展观,结合我校实际和“六五”普法工作要求,不断推进学校依法治校工作进程,使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法,努力为青年学生健康成长创设和谐的法制环境。

二、工作措施

「一」健全组织领导,狠抓责任落实

健全与完善法制宣传教育工作领导小组。领导小组由学校校长任组长,分管德育工作副校长任副组长,以政教处等处室主任、所有班主任、政治课等任课教师为成员。

组长:林文高校长对法制宣传教育工作全面负责。副组长:张鼎副校长对学校法制宣传教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。

政教处:对全体学生进行法制宣传教育,制定法制宣传教育工作计划,组织开展系列法制宣传教育活动,法制宣传教育与素质教育,德育教育相结合,与校团委教育活动相结合。

办公室:对教职工进行法制宣传教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制宣传教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制宣传教育,进行依法执教工作的督导检查。

班主任及政治课教师:积极配合学校政教处、班级组织开展有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制宣传教育工作的顺利进行。

「二」加强对教职工宣传教育,自觉运用法律手段管理教学

1、确定年度学习重点:根据现阶段社会政治经济情况和我校实际,明确本年度法制学习重点是:

要在原有政治与业务理论学习的基础上,继续学习《宪法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、安全、反邪防邪等与教育教学相关的法律法规。

2、进一步完善我校法制宣传教育工作领导体制,切实加强对法制宣传教育工作的领导。

3、落实法制宣传工作的各项制度。进一步落实学法制度,坚持集中学习与集中培训结合。

通过学习,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

三、工作任务

1.进一步加大法制宣传教育工作的力度,增强我校教师、学生的法制意识、法制观念。

2.组织教师学习相关法律法规,提升教师法制意识和水平。

3.开展“法律知识竞赛”宣传教育活动。

4.严格依法治校,规范办学行为。构建“法治校园”,创建平安、稳定、和谐的育人环境。

四、主要工作内容

「一」进一步健全学校领导班子学法制度。以学习型学校建设为平台,首先加强领导班子学法、守法、用法工作,完善普法学习制度。组织学习《宪法》和教育法律法规等基本的法律知识,以增强依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。通过集中学习、撰写学习心得等形式,加强普法学习与宣传。通过集中学、集中培训多种形式,营造学校法治氛围。

「二」进一步提升教师依法从教、依法执教意识。着力抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,促进管理观念转变,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,进一步提高班主任民主管理班级的意识与能力,推进班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。

「三」创新法制教育形式。丰富法制教育教学形式,创新法制教育方法,提高法制教育的针对性和实效性。充分利用各种社会普法教育力量,充实、改善学生法制教育的内容与形式,丰富教育教学资源。利用“12·4”全国法制宣传日等重大宣传日、纪念日,积极开展各类专项和综合性法制宣传教育活动。通过举办法律知识竞赛活动,创新学校普法教育形式,培育校园法制文化。丰富普法方式,突出与法治实践相结合的法制教育形式,让学生生动活泼地增长法律常识,树立法治理念,提高法律意识,培育校园法治文化。

「四」开展法制宣传教育的主题活动。“12·4”全国法制宣传日宣传活动,增强师生法制观念,为教育事业的发展营造良好的法治氛围。

「五」开展学生依法自治实践。将法制宣传教育落实到校园文化建设、班集体建设的具体教育实践之中,落实到学校民主管理机制和校园师生维权机制的建立健全之中,渗透到学生的日常学习生活之中。推进学生依法自治,丰富学生社团和志愿者活动,开展法治社会实践,营造校园法治实践与民主体验氛围。通过丰富多彩的法治实践活动,使学生在亲身体验中,接受现代法治教育,培养健全人格。

20xx年,学校将继续努力,不断探索,不断增强法制宣传教育的实效性,促进学生法制观念的形成,实现学生自我教育、自我管理、自我提高,促进和谐校园建设。

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近段时期以来,我校校园里虽然没有发生重大违法犯罪案件,但同学之间互相打架、高年级学生结伙斗殴等现象时有发生,严重影响了学校正常的教学秩序,对师生心理和社会造成不良影响。为进一步加强对我校学生的法制宣传教育,增强小学生法制观念,预防和减少青少年违法犯罪,促进同学们健康成长,根据《海南省集中开展校园法制宣传月活动方案》和《乐东黎族自治县教育局开展校园法制宣传月活动方案》的要求,为在全校范围内集中开展一次小学生法制宣传专项教育活动,特制订本方案。

一、指导思想

坚持以人为本的科学发展观,面向全体学生,促进学生全面发展。按照四五普法规划的总体要求,积极推进我校小学生法制教育工作,增强小学生法律意识和法制观念,提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。

此次我校开展法制教育工作的主题是:增强法制观念,预防违法犯罪,构建和谐校园。

二、工作目标

通过专项教育活动,使我校法制宣传教育的长效机制、对工作的督查机制、教育与其他各职能部门互相配合、互相沟通的工作机制等得到建立。同时,各种相关制度和措施也得到建立和完善,各小学法制宣传教育队伍也得到调整和充实;

使全校小学生受教育面达99%以上,操行评定合格率达98%以上,违法犯罪率为0。促进四五普法规划的各项要求真正落到实处。

三、工作内容

以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容,以中心学校重点,在全镇各校小学生中,着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。结合不同年龄段的小学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的.突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)普遍开展有针对性的法制讲座。一是利用每周班会课时间,结合小学生的知识层次特点,就近期我校园及周边违法犯罪情况,如暴力、恶性等行为状况,以集中授课为主要形式,普遍开展一次有针对性的法制讲座;

二是学校召开家长会,集中给学生上一次至二次与小学生密切相关的法制教育课,发放法制宣传资料;

三是利用媒体配合宣传教育主要通过观看法制光盘,在每天下午活动课时间向广大学生播放。授课老师、授课内容由各学校主管法制工作的领导安排落实。法制光盘及法律知识讲座栏目内容由县教育局筹划提供;

四是出版一期宣传以法律知识为内容的墙报。

(二)参加全县中小学校长法制教育培训班。在暑假期间镇中心校长参加全县校长法制教育培训班,之后,镇中心学校也要举办村小学法制副校长培训班,为开展校园法制宣传月活动做好准备。

(三)组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局给我校提供与青少年法制宣传教育密切相关的资料图片,镇中心学校将组织广大学生进行参观展览。

(四)印发法制宣传资料。将县教育局督导室提供的有关青少年法制宣传教育内容和针对在校学生违法犯罪典型案例资料,由中心学校负责编印发给各小学广大学生开展宣传教育。

(五)法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头,邀请县普法办协助,结合海南省纪念全民法制宣传教育二十周年活动,组织我校小学生参加全县四五普法小学生法律知识测试活动。

(六)组织各小学师生听由县教育局和县教育局关工委牵头司法机关领导组织的法制宣传教育报告,中心学校四年级以上学生参加听报告。

(七)认真组织一次社会法制实践活动。以中心学校为单位,组织学生接受直观、形象的现身说法教育。

(八)继续开展校园及周边环境综合治理。认真总结去年底今年初开展的校园安全管理专项整治行动情况,并筛选和汇总存在的问题和隐患,进一步明确任务和责任,在此基础上,联合开展一次校园及周边环境综合治理活动。大力加强学校内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建依法治校示范校、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭、社区三位一体法制教育机制的完善。积极配合有关部门加大严历打击以学生为侵犯目标的违法犯罪活动的力度,打击摧毁危害青少年身心健康的帮派活动。按照学校周边治安秩序整治工作要求,查漏补缺,不留死角,净化未成年人成长环境。

四、时间安排

专项教育活动于今年9月份在全镇各小学学生中进行。

(一)7月至8月,为宣传发动和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传,动员广大师生员工积极投身到活动中来,并做好法制讲座的师资组织;

参加全县兼职法制副校长培训班;

组织图片资料、法律知识资料册收集编印等筹备工作。通过悬挂横额、张贴标语、观看法制光盘等形式进行宣传,大力营造校园法制宣传教育月活动的良好氛围。

(二)9月至11月,为实施阶段。主要开展图片巡回展览、法制讲座、社会法制实践、法律知识测试、法律知识竞赛等一系列活动,开展校园及周边环境综合治理,建立健全长期的法制宣传教育各种制度。

五、工作要求

(一)高度重视。精心组织。党中央、国务院和省委省政府十分重视青少年法制教育工作,对此作了一系列部署。集中开展校园法制宣传活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。我校将一定按照依法治校和我省四五普法规划的要求,不走形式,突出重点,扎实地开展各项工作。

(二)整合资源,综合治理,增强法制教育的针对性。要把专项教育活动与依依法治校示范校创建活动与弘扬和培育民族精神月活动结合起来,作为学校法制教育工作的主要内容之一。努力实现政治思想、道德纪律教育和社会法制实践的有机结合。各小学要密切配合有关部门,充分发挥教育职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从本校的实际出发,制定本校开展活动的具体方案或计划,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。学校的活动方案将及时上报县教育局督导室。

六、组织领导

为加强对专项教育活动的组织领导,我校决定成立了开展校园法制宣传月活动领导小组。领导小组的职责是:指导、检查、协调和落实校园法制宣传月活动的开展工作,及时总结推广工作经验。具体工作由开展校园法制宣传月活动领导小组负责联系落实。

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一、指导思想:

法制教育,作为素质教育的重要组成部分,同时也是学校教育的重要任务和学校德育工作的重要内容。本学期,是“五五”普法工作的第四年,是关键性的一年。在这一年中,要深入贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》和《公民道德实施纲要》,坚持教育为本,增强师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教育,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育,努力实现法制教育工作的经常化、制度化,不断提高学生的道德修养,切实维护青少年的合法权益。

二、工作目标:

1、认真学习《中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中学生不良违法行为与道德法律规范》等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教育、增强学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪守法的良好习惯,继续保持在校生零犯罪。

2、加强教师职业道德教育。认真组织学习吴仪同志的《人生自我完善三要素》和新的《中小学教师职业道德规范》,明确教师的人生目标,使每个教师都做到热爱教师事业、热爱学生、教书育人、为人师表。

3、加大法制教育力度,做好防差转差工作。用多种形式转化后进生,关爱他们的成长,并加强对他们的警示教育。

4、法制教育宣传深入家长学校,让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

5、加强校园及校园周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。

三、具体措施:

1、从“九中学生一日常规要求”入手,使学生加强对《九中学生须知》的学习、领会和执行,要求学生不断完善自己的修养素质,外表大方得体的同时,更注重内在美。并与公民道德教育及创建和谐校园相结合,增强教职工的法制教育责任心,教育学生从小学法、知法、懂法、守法、护法。

2、认真落实“五五普法”工作相关要求,以“法制教育月”为抓手,认真分析新形式下出现的新情况、新问题,以晨会、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣传教育。

3、利用橱窗、校报、图片展览、广播等宣传阵地,宣传法律知识;各班制定班级文明公约。

4、组织丰富多彩的教育活动。通过班级和团队的主题活动、讲座、出小报、调查问卷、专题讨论、观看法制教育片、参观、知识竞赛、主题征文等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教育,以学生为主体,进行自我教育,强化学生的道德意识和法制观念。

5、学校要积极利用家长学校,采用讲座、座谈等多种形式交流,指导家长树立正确的教育观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会配合共同做好子女的教育保护与预防犯罪工作。

6、加强与公安、司法、街道、法制教育基地等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教育副校长到学校开晨会、做讲座等形式,指导学校开展法制教育和综合治理,协助学校做好学生的法制教育工作。

7、健全校内安全防范措施,有效防止重大刑事案件和突出治安问题发生,避免违法犯罪和重大责任事故发生,积极整治学校周边治安环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。认真学习教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》。

8、组织学生学习宣传交通法规,自觉遵守交通规则,文明骑车。配合相关部门进一步完善落实中学生交通安全联系卡制度。

9、进行“珍爱生命,拒绝毒品”宣传教育活动。

10、依托南京市税收文化基地(南京市民法制教育基地),在学生中做好依法纳税的宣传教育工作。

11、加强校园及周边地区的治安综合治理,积极争取街道、公安、派出所的支持,加强对娱乐、电子游戏、网吧等经营场所的管理,为学生创造一个良好的学习、生活环境。

12、利用家长学校的机会,邀请司法局专家给家长上课,让家长了解青少年违法犯罪的特点和危害。落实后进生规范管理和转化工作。

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为了进一步提高中小学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中小学生违法犯罪行为的发生,创建和谐校园,决定在全校开展法制教育月活动,特制定本实施方案。

一、指导思想

以青少年法制教育活动为载体,围绕推进教育全面发展要求,创设良好的青少年法制教育氛围,切实增强青少年法制观念,提高法制意识,维护青少年合法权益。

二、活动目标

按照省、市“六五”普法要求,以青少年学生为主体,开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大青少年学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质,优化校内外的育人环境,实现校园“零”犯罪,促进我校教育事业健康协调的发展。

三、活动时间

20xx年12月1日—12月31日

四、活动内容

各班要充分利用法制教育读本、图片、VCD等各种宣传资源,充分利用闭路电视、校园网络等各种工具,充分利用班会、晨会、团队活动等多种载体,积极开展以出黑板报、标语等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。主要开展好“七个一”活动:

1.进行一次国旗下讲话

充分利用国旗下讲话这一渠道,让学生学法,知法,守法,要求我校学生做到8个禁止,并知道如何用法律武器来维护自己的合法权益。

2.举办一次法制讲座。

组织一场法制知识讲座,宣讲青少年学生如何增强自身的防范能力和法制意识,如何维护自身的合法权益。

3.制作一个法制专栏。

由学校主办法制专栏黑板报,以法制教育为主题办好一个法制专栏,紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意,各班有计划地组织学生观看法制教育专栏。

4.观看一部法制教育片。

5.召开一次主题班会。

全校各班分别举行一次“法在我心中”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。请各班在11月27日前上交一份主题班队会材料,并附上具体节目材料、活动照片等。

6.进行一次红领巾广播

充分利用红领巾广播,组织一档全校法制教育主题节目,尤其是提倡发掘和表彰校园中先进和典型的知法、学法、守法、宣法好少年。

7.开展一次知识竞赛。

五、活动要求

1.高度重视,精心组织。青少年是祖国的未来和希望,他们的思想道德和法制教育状况如何,关系到中华民族的整体素质,关系到整个国家的前途和命运。各班要从贯彻落实精神,坚持以人为本的高度,充分认识此次法制教育活动的重要意义,要把此次活动当成推动教育全面发展的一项重要工作,认真制订活动方案,做到有计划、有步骤地开展。

2.突出重点,创新形式。各班要进一步围绕“预防和控减青少年犯罪”这一目标,根据学生特点,有针对性地重点抓好《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的宣传教育,开展各种形式的法制教育宣传活动。同时,各班要将法制教育与行为规范教育相结合,将法制教育贯穿于平时的教育中,切实增强学生的法制意识和规范意识。各班要扎实开展好四帮一教育活动,广泛发动一切力量帮助身边需要帮助的学生,促使他们健康快乐地成长。

3.专题调研,增强实效。各班在宣传教育活动中一定要针对学生的年龄特点寻找合适的内容,拓宽教育的途径,扎扎实实地开展好教育活动,增强教育的实效性,切忌走过场,搞形式主义。

12

今年是贯彻落实“六五”普法规划承上启下的重要一年,也是全面实施《法治湖南建设纲要》和《湖南省法制宣传教育条例》的重要一年,为深入开展农村法制宣传教育,稳步推进民主法治建设,提高基层法治化管理水平,进一步动员各级、各部门和广大人民群众参与平安三市、法治三市建设,现将组织开展今年法制宣传教育活动有关事项通知如下:

一、指导思想

按照社会主义新农村建设和我县“”规划的要求,以广大农村干部群众的法律需求为出发点,通过深入开展法制宣传教育,提高党员、干部和农民的法律素质,增强依法行使权力,履行义务的意识;提升乡镇干部和村支“两委”干部依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,达到学法懂法、知法守法、知法用法,推动农村法治化管理水平,促进农村社会矛盾化解社会管理创新,为我镇平安三市和社会主义新农村建设注入强劲动力。

二、领导机构

成立法制宣传教育活动领导小组。镇党委书记潘典宏同志任组长,熊昭明、周李、魏广雄同志任副组长,余平安、余龙伟、欧阳小年同志为成员组成法制宣传教育工作领导小组,领导小组下设办公室,余龙伟同志兼任办公室主任,牵头负责协调法制宣传教育的相关工作,由乡镇党委书记牵头,主管政法的班子成员专抓,综治办、司法所具体负责本单位的此项工作。

三、宣传重点

1、《法治湖南建设纲要》、《湖南省法制宣传教育条例》。

2、《宪法》、《村民委员会组织法》、《村民委员会自治条例》、《治安管理处罚法》、《刑法》等法律法规。

3、涉及党的基本知识、交通事故、医患纠纷、突发事件、矛盾纠纷处理相关实用性法律法规、工作行为规范及社会管理创新等相关知识。

法制教育的活动方案

四、实施步骤

法制宣传教育活动分三个阶段进行

第一阶段:宣传发动阶段「4月份」

1、4月10日前由镇党委书记潘典宏同志牵头,召集相关部门单位研究,统一思想,提出工作要求,并制订工作实施方案。

2、4月中旬,由镇组织办、宣传办、综治办、党政办、司法所、派出所分别组织教员统一教案,并进行相应培训。

3、4月25日前,由镇综治办牵头,召开各村、各部门单位专题工作会议,部署相关法制宣传教育活动。

第二阶段:集中教育阶段「5月至8月中旬」

1、组织本镇全体党员、干部、职工,支村“两委”干部参加县委组织部、县委宣传部、依法治县领导小组办公室组织的专题讲座,并进行相关讨论。

2、组织各有关部门进行街头综治法制宣传,镇宣传办、综治办、司法所、派出所、劳保所、经发办、国土所、建管所等要设立宣传台,散发宣传资料,解答群众咨询。

第三阶段:督查验收阶段「9月至10月」

成立督查领导小组,由镇综治办对全镇各村法制宣传工作进行考评验收,并纳入综治验收内容,同时对此专项活动进行全面总结,推介先进经验,表彰先进单位和个人。

五、工作要求

「一」精心组织,狠抓落实。宣传活动由镇综治办、镇党政办牵头,各村、各部门密切配合。各村、各部门要高度重视,围绕宣传重点,创新宣传形式,拓展宣传领域,把宣传活动与创新社会管理、平安建设、大调解、维稳、“六五”普法等工作重点和促进各项工作措施的落实紧密结合,推动普法教育、平安创建、法治建设等各项工作深入开展。

「二」密切配合,增强实效。各村、部门要加强工作部署和统筹协调,积极主动与镇党政办联系,提供线索,报送素材。镇党政办要迅速落实人员,组建宣传报道小组,制定宣传报道工作计划,通过开设综治法制宣传专栏、现场报道采访等形式,有序开展宣传报道工作。

「三」各村、各部门在宣传活动结束后写出书面总结于10月10日前报镇综治办,镇综治办将把各村、各部门组织开展法制宣传教育活动情况纳入年度目标考核。

法制教育月活动方案13

一、活动目的

通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量。使广大师生明辨是非,崇礼守法,使法律内化为学校、教师和学生的基本行为准则,提高全体师生思想道德素质。

二、活动主题

关爱未来·共促和谐

三、活动时间

20xx年5月20日——20xx年6月20日

四、活动形式

组织开展八个一活动:学校开设一场法制报告会、班级出一期法制教育专栏板报「校、班」、召开一次班队法律故事会、人人动手完成一张手抄报、学校举行一次法制教育升旗仪式、召开一次教职工大会、致学生家长一封信、一次家长孩子齐学法活动。

五、活动内容

重点学习宣传《中华人民共和国未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成遵纪守法习惯。

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六、建立帮扶机制。

全校每位教师结对帮扶一名留守、贫困、学困学生。

七、组织领导

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的组织领导,决定成立法制宣传教育月活动领导小组:

组长:徐之勇

副组长:许珊珊、张桂花

成员:各年级《品德与社会》、《品德与生活》教师、各班主任、 《安全与健康》教师

八、活动步骤

1、营造浓厚宣传氛围。学校要利用校园广播、板报、升旗仪式、班队会等宣传教育阵地,设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张帖法制挂图、悬挂横幅标语、加强学校法治文化建设,通过深入开展形式多样、富有成效的“法制教育宣传月”活动,在校园中营造学法、用法的浓厚氛围,对教师、青少年学生进行法制教育,发挥学校法治文化建设在法制教育中的积极作用。各中小学要大张旗鼓地开展宣传活动,具体要求:各校张贴一条横幅、十幅标语,办好一期法制教育宣传专栏,各班办好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动。

2、全面开设法制教育课,抓好学生课堂法制教育。坚持发挥学校课堂在青少年法制教育的基础性和主渠道作用,建立全面系统的学校法制教育课程体系,使法制教育成为学校全面落实素质教育的重要内容。学校要制定法制教育计划,明确课时安排,根据《义务教育地方课程和学校课程实施纲要》及有关要求,把法制教育纳入课程范围,积极开设《法制教育》地方课程,选用义务教育地方课程学习指导书目中的法制教材,做到有教师、有教材、有教案、有记录。要充实教学力量,切实做到教材、课程、师资配备,充分发挥《品德与生活》及《品德与社会》课在法制教育中的重要作用,要在相关学科教学过程中根据青少年学生身心成长的特点和接受能力,渗透法制教育内容,把传授知识和法纪教育融为一体,不断提高法制教育的针对性和实效性。

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