八篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1
不要去恨谁,因为我们没有恨的资格
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也不要去怪谁,因为我们没有去怪谁的理由
世界就是如此,如此就是世界
我们都是可怜可悲可恨的
我不信命,也信命
我们都是在这个世间苦苦挣扎的一页孤舟
我们的经历都是相同的,但时间让你的经历更加深厚
每个人都有自己的路要走,你的身边不可能永远都人陪
有些是过去了就是过去了不要想太多,也不要去想如果世上没有如果,可总是在不经意间想起如果……
有些人有些事不可强求,即使他们对你不好也不要伤心
错过了就不会再回来了,好好珍惜现在
人活着太累了,如果有来生我不愿在做人,做一只鱼或着蝶
虽然生命短暂但没有那么多的无奈
鱼的记忆只有七秒,七秒一过就是新的开始,但在这七秒会经历所未知的.事
鱼的七秒就像是人的一生,七秒一过就会忘记。而我们却不能
如果我们的人生只有七秒该多好,其实我们死后也就是鱼的另一个七秒。所以鱼的喜怒哀乐都在这七秒里
我们羡慕鱼其实鱼也羡慕我们
人生悲哀,悲哀如声,何其哀叹
篇2
春雨,就如同黑暗中的一缕陽光,失败时的一句安慰,总能在大地最需要它时以一个个微小的身躯,轻轻地滋润着世间万物。
“嘀嘀嗒”,只听春雨正亲切地与窗户讲述它们一个冬天的经历,我略一提神,循着声音仔细听着。“哗啦啦”小雨滴们正排着一条长队给春姑娘报喜呢!“呼”风伯伯正载着活蹦乱跳的小雨滴带它们去田间最需要的'庄稼们那儿呢。“啪啦”这是小草们欢快的笑,它们在赞扬着小水滴的无私。整个声响构成了一部生机勃勃的交响曲,让人们深感大自然发自内心的喜悦。
我听得入了迷,不由得跑到楼下去静静地欣赏这简单的美丽。只见几滴水珠正躺在小草上,懒洋洋地仰望蓝天,几滴调皮的小水珠在树上呆不住了,滑落下来,掉在地上,变成一朵朵水花,美丽极了,活灵活现,小水滴们成群结队陆续拜访起了小溪,小溪看到了它可爱的孩子们,嘴巴咧得圆圆的。
看着这活灵活现的美景,我不由得向前走了一步,抬头看着天,张开嘴,“啪啪”春雨落到嘴里凉丝丝地,但我还是感到了春一光的温暖,甜蜜一直保留在我口中。再看看眼前被春雨滋润的小草,我仿佛看到了一个可爱的婴儿贪婪地吸一吮一着乳汁。
这春天的雨,就如同上天给我们珍贵无比的礼物,让大地得到一片生机,让人们收获一份美好。
篇3
林清玄写的散文与我平常遇到的散文不同,他写的散文语言通俗易懂,不像我看的大多数散文那样难以理解,让我有种读不下去的冲动。
从我刚接触这本书时,我就深深地爱上了这本书。林清玄写的所有的散文中,都会有一些情感在里面,让我有所感受,有所启发。因为每一篇散文讲的都是不同的事,所以给我的感受也不一样。我从《家家明月有清风》这篇散文中的一个句子:“人的贫穷不是来自生活的`困顿,而是来自在贫穷生活中失去的人的尊严:人的富有也不是来自财富的累积,而是来自在富裕生活里不失去的有情。”使我颇有感触。是呀,一个人的贫穷是来自心底里的,而不是现实生活中的。你认为你穷就是穷,你认为你富就是富。
我们为什么要读书?读书的目的是什么?如果你能回答出来,那么你的读书是有意义的。就像《林清玄散文》,每读完一篇散文,自己就应该扪心自问:“这篇散文告诉了我们什么道理?”这样你读书才是有效的。
《林清玄散文》是一本好书,让我们一起感受它的芬芳吧!
篇4
“看不见来摸不着,四面八方到处跑。跑过江河水声波,穿过森林树呼啸。”你知道这是什么吗?对,它就是来也匆匆、去也匆匆的风。
春风,他掠过什么都没有的土地,留下满眼的绿色,小草探出头来,长出新新的嫩叶;它越过光秃秃的树枝,小树抽出嫩绿的的枝条。春风像一支动听的乐曲,唤醒了沉睡的`动物,青蛙蹦蹦跳跳地出来活动,蝴蝶、蜜蜂四处赏玩……
夏风,它为可爱的树叶伴奏,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民伯伯带来清凉。夏风,就像妈妈的手为我们除去一切焦躁。
秋风,它把果园里的果子吹熟了,把玉米吹得金灿灿的,像一个个可爱的娃娃,高粱的脸被吹红了,雪白的棉花也咧开了嘴,它把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一位尽职尽责的邮差,满载着美丽,报告着收获的消息。
冬风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑,把小草踩得枯黄,把树叶撞得落了下来。它又像一名考官,带着几分冷酷、肃穆,万物交出了一份关于毅力的答卷。
风,它在四季中演绎着不同的角色,它用自己的行动为奇妙的大自然倍添色彩。
篇5
“光阴似箭,日月如梭”。啊!时间过得真快,一转眼,小学六年的学习生活就要结束了,我是那样的不舍,师生之间的事情种种浮现在我眼前……
难忘我那敬爱的老师。他们为了我们要读好书,倾注了多少心血?灌输了多少精神?记得我们班有一部分学生都无心向学,上课不专心听讲,总是在说悄悄话。老师不在的时候更放肆了,竟敢走出教师互相追逐。为此老师伤透了脑筋,只好不断地做思想工作,告诉我们:读书,是为了靠多学点知识去赢人,是为了孝敬我们的父母,是为了我们自己美好的明天……可是,他们根本不把老师的话当作一回事,继续我行我素。这严重影响了想学习的人,老师只好把我们这些想学习的人,另外在别的教室办一个补习班,牺牲自己的休息时间另外给我们补课……
难忘我那亲爱的同学们。我们曾经在一起的`学习,一起玩耍,一起互相帮助……记得有一次,我们由于要参加“六一舞蹈比赛”,每天一放学就不断地排练舞蹈,连星期天都要去学校排练,常常累得疲惫不堪。我的身体一向比较弱,经受不起那么点苦。接近比赛的时候,我偏偏发起了低烧,声音嘶哑起来了。尽管是这样,还要不断地排练。有几次我都想放弃,不去参加比赛了,实在是太苦。是那一些同学不断地鼓励我,要我坚持下去。于是,我就和同学们去参加了比赛,还拿了个一等奖呢!
这么好的老师,这么好的同学,我是怎么舍得离开他们?我会把这些美好的记忆永远地留在我的心中……
篇6
说实话,对于我自己来说。我对我妈的映像不怎么好。记忆里好像所有的打骂,尤其是那种带有责辱人的尊严的话,好像都是从我妈嘴里,手里出来的。所以让我想想我对我妈的映像。还是静静的把她往好的地方在想想。
随着年岁的增长。我觉得我也能理解我妈的某些观点。和做法。作为一个女生来说。我觉得教育一个孩子动用这些是有必要的,我开始怀疑我自己当初某些叛逆反骨不对的思想。作为小孩子来说。总归是喜欢自由喜欢无拘无束多一些。对于父母的管教。难免怀着一种敌对心理。所以我也能一半的理解我自己,一半的理解我以前不理解的`母亲。
好像离小的时候,已经过了好多年。岁月在白驹里轮回着转。我开始怀疑我以前的一切。我开始思恋过去的一切。这一切的一切。都包括着我以前讨厌的母亲。
记起了她在深夜里担忧我发病的神情。
忆起了她在看我吃的如此之欢时欣然的笑容。
梦起了她如今再也没拉过我的双手,如今已是皱纹斑驳。
北堂萱草。花开不见。愿君也善待自己的母亲。
散文作文400字 篇7
当我还是个小丫头,外婆就好像一棵大树,随时庇护着我,小时候,外婆常背着我,摇来摇去,哼着摇篮曲。而我却玩着外婆头上缠着的小包包,好像馒头一样,不停地玩弄着。
小时候,我和喜欢玩外婆的手,觉得外婆的手好软好大。我常抓着外婆的手贴在面颊上,觉得好温暖好舒服,我就问外婆我何时我的手才会跟她的.一样大。外婆笑笑说以后就会了,我看看外婆的眼睛,流露出慈祥的眼光。
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但是一切都变了,如今的外婆,白发苍苍,皱纹也越来越多,手上的光润也消失了,在我的感觉上是外婆不再伟大,不再是我的庇护所,不再是我心目中的绿树成荫的大树了。
外婆已是旧时代的人,也落后了,根本不合乎时代的潮流。我的知识也日渐增多,外婆不再是我的老师了。
外婆的手,皱纹越来越多,就像绉布一样,不再是我的庇护所,就连外婆的手如何消瘦,我也不知道。
外婆长要求我坐下来陪她谈心,但是我推说功课忙,下次吧!没有下次的。外婆国语也不会说,巧克力有烟味,说来说去,还是那套老话,有什么好说的。
直到有一天,我看到刘奶奶带着小外孙买糖,高高兴兴,有说有笑,我才找回了自己。是我幼稚,是我无知,是我不懂事,今天的情景,不就是我小时候最真实的写照吗?
这棵在我心目中的大树,是安详、广博,而我在大树的庇护下成长,也使我有个甜蜜的童年。
散文作文400字 篇8
什么是爱?帮助别人,是一种爱;关心别人是一种爱。所以,一个懂得回报爱、奉献爱、关爱别人的人才是一个真正有爱心的人。
在我们身边就有爱。
朋友之间互助,是一种爱。一个朋友,如果热心的帮助别人,或帮助你,那就表明,这个朋友是一个有爱心,也植得别人爱的人;父母的爱。有些人的父母非常疼爱自己的孩子,例如:孩子向大人要钱,大人大把大把的把钱给孩子。有人说,这是一种爱,也有人说这不是。我回答,不错,这是一种爱,但是是一种过度的爱。而正却的爱是,父母能够认真教育孩子,需要时帮助孩子,这才是真正的爱;老师教育学生,是一种爱。一位老师,严厉地教育了一个学生,学生伤心地说,这是老师在批评他。我说,这不是批评,这是老师关心你,为了让你改正错误而教育你,对你的关爱。
还有许多爱,在自然界中的爱。
有人说,雨润万物,这是一种奉献自己、帮助别人的爱。它用自己,滋润万种生物,所一,所有生物都是离不开它的;太阳,是千百万年的.奉献者,它也有着帮助别人的爱,它照亮大地,释放阳光,给植物生命,也因为这样,万物也离不开太阳。
点灯爱是熟悉的。正如“盲人”“孟母三迁”。我们要懂得什么才是爱,是真正的爱。
……
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